“青”聽 | 第二十六期：志愿之夢，青春之旅

大家好，我是2020屆西部計(jì)劃志愿者全佳玲，目前服務(wù)于四川省南充市儀隴縣柴井鄉(xiāng)農(nóng)技站。時間如白駒過隙轉(zhuǎn)眼即逝，最初時我對西部計(jì)劃志愿的理解完全基于那句令人振奮的口號，“到西部去，到基層去、到祖國和人民需要的地方去！”，但到今天，它不再僅僅是一句口號，它還承載了我這兩年多寶貴的青春回憶和成長收獲，今天我想在這里和大家分享一下。

第一年，我很榮幸地成為了一名鄉(xiāng)村英語支教老師。我任教的學(xué)校地處較偏遠(yuǎn)，位于一座美麗的大山腳下，包含小學(xué)和初中，由于師資的缺失，初來乍到的我擔(dān)任起了小學(xué)五年級、六年級以及初中一年級的英語教學(xué)工作，同時也兼任了小學(xué)六年級班主任工作，這對我來說無疑是巨大的挑戰(zhàn)。

一年的教學(xué)經(jīng)歷就像升級打怪，每天的生活除了備課、上課、批改作業(yè)的同時還穿插著和學(xué)生們的各種斗智斗勇。在教學(xué)方面，由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們幾個英語教師常常互相探討分享適合的教學(xué)模式，共同參加教研活動，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也會為了上好一堂課一起探討至深夜。

在與學(xué)生的相處中，他們大腦里偶爾跳躍出來的奇思妙想常使我忍俊不禁，但他們小叛逆也會讓我感到非常頭疼。一年的時間里有快樂，也有過迷茫難過，但正是這次經(jīng)歷讓我更加切實(shí)了解教書育人這四個字背后的深刻意義。通過和長期堅(jiān)守在鄉(xiāng)村教育的老師的交談，我知道了什么叫做責(zé)任感；在看見孩子們臉上露出了從不懂到理解知識點(diǎn)的笑容時，他們體會到了學(xué)習(xí)的快樂，同時我也體會到了什么叫做成就感；在和孩子們相處過程中，在感知他們成長的過程中我也在不斷學(xué)習(xí)改進(jìn)自身的不足，這段旅程也讓我快速成長。

第二年，因?yàn)橐恍┳儎?，我結(jié)束了我的支教生活成為了一名基層工作人員。面對全新的工作以及全新的環(huán)境的我一開始總是小心翼翼害怕自己出錯。我的工作內(nèi)容比較繁雜瑣碎，每天會接觸不同的人，對于初來的我來說，這份工作挑戰(zhàn)性十足。

我工作的一部分是需要接聽電話解釋答復(fù)各種問題，一開始的我回復(fù)電話總是磕磕巴巴的，遇到許多不會的問題都需要跑去詢問其他同事，在開始階段總能看見我奔跑詢問各種問題的身影。由于經(jīng)驗(yàn)不足，有時在工作中也會遇到不順心的事，但我知道經(jīng)驗(yàn)的積累來自實(shí)踐，絕非一朝一夕。

現(xiàn)在，我工作開展得越來越有條不紊，在工作中我也比以前更加細(xì)心，更加冷靜理智，雖然工作內(nèi)容比較瑣碎，但當(dāng)我用所學(xué)業(yè)務(wù)知識幫助到別人后收到來自對方感謝的微笑時，我也認(rèn)識到看似再瑣碎的工作也有所存在的意義，正所謂“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海?！?/span>

在今年，最讓我難忘的是我有幸成為了一名防疫志愿者，能夠穿上防護(hù)服和來自五湖四海的志愿者小伙伴以及醫(yī)生護(hù)士們一起在磨子壩隔離點(diǎn)為防疫工作貢獻(xiàn)自己的力量。

初到隔離點(diǎn)時，我既緊張又害怕，但這種心情隨著不斷地培訓(xùn)以及更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)被緩和了不少。在這里，我認(rèn)識了許多新的朋友，大家會互相幫忙推著沉重的物資，也會一起踏過清晨的光芒去采集核酸。除此之外，爛熟于心的七步洗手法、越來越熟練的穿脫防護(hù)服以及每天被汗水浸透的衣衫等畫面都被深深印在我的記憶中。當(dāng)自己也被親切地稱呼為“大白”時，我終于切身體會到了這個稱呼的重量，深感所有醫(yī)護(hù)人員的辛苦，以及生命的可貴。

光陰似箭，在成為一名西部計(jì)劃志愿者的時間里，我經(jīng)歷了許多，成長了很多，理智了很多。志愿者的生活稍縱即逝，猶如天空的流星，來不及感受就消逝在時間的河流中，但人生就是要不斷經(jīng)歷，才能在經(jīng)歷的過程中不斷成長，不斷積累屬于自己的財富。