“青”聽 | 第十七期：以青春播撒希望，用汗水澆灌成長

大家好，我是北京郵電大學研究生支教團四川分團成員劉文，來自河南省鄭州市。今天與大家分享的內容是《以青春播撒希望，用汗水澆灌成長》。

我來自北京郵電大學國際學院物聯網工程專業，我的主要工作經歷包括大一學年擔任學習委員，多次組織特色學習活動，大二學年擔任團支書，開展了許多支部特色團日活動，因此我在組織，宣傳和總結活動上有比較豐富的經驗。我曾獲得兩次校級三等獎學金，一次校級二等獎學金，多次獲得校級優秀班干部等榮譽，也帶領團支部獲得院級優秀團支部稱號。大四期間我在校團委組織部任職，負責過本科生十佳主題團日活動評比、入團積極分子培訓等工作。

我的特長還包括舞蹈和排球，在學校的藝馨杯中曾獲得校級一等獎，排球也多次獲得校級二等獎。同時在禮儀隊一年的攝影后期經歷也讓我具備拍攝，視頻剪輯，推送制作等技能。

我非常熱愛志愿服務活動，本科四年來累計志愿時長達到680小時，曾參加過敬老院，軍事博物館等志愿活動。2022年，在經過線上線下的手語、禮儀、移動服務等課程的學習培訓后，我作為賽事服務運行支持組的組長參與到了冬奧會的志愿服務活動中。

運行支持的主要職責是落實賽時工作巡視，監督并處理違反場館規則行為，維持所轄區域秩序，按照相關政策程序解決運行中出現的常見問題，并梳理匯總上報，為EVS團隊提供行政支持，包括會務準備、報表匯總、信息宣傳、文稿撰寫等。雖然大多數時間我們在EVS部署區工作，接觸到觀眾的機會不多，但我們守好自己的崗位，保障好EVS志愿者們的工作環境，認真解決志愿者們遇到的問題，為冬奧會的順利開展貢獻自己的力量。

此次冬奧會的志愿服務經歷讓我收獲頗多，我在與其他志愿者相處的過程中學習到了他們奉獻自我的精神品質，在觀看比賽、頒獎儀式時感受到奧運健兒們超越自我、頑強拼搏的運動精神，這些都會成為我寶貴的精神財富，讓我在未來的學習生活中能夠不懼挑戰、堅持自我、保持一腔愛國熱忱為祖國的建設貢獻自己的青春力量。

我所在的服務地，有很多學生是留守兒童，許多孩子的父母外出務工，只有爺爺奶奶在家里照料他們的生活。剛來到學校的第一天，班里的孩子們都十分熱情地歡迎我。我向他們講述了我的學習和志愿服務經歷，和他們分享了冬奧志愿服務期間拍攝的視頻和圖片，我從他們的眼神中看到了羨慕和向往。這也讓我更加堅定了要讓自己成為他們走出儀隴縣的橋梁，讓他們可以親眼見證這個世界的豐富和美好。

我負責的科目是初一英語，在上了幾節課后我發現同學們的水平差距非常大。有的同學的英語基礎非常好，上課就會覺得講課內容過于簡單而感到無聊。但是有的同學卻會出現跟不上的情況，他們很努力地在聽課，但是我在課下了解后發現他們認為課程還是有點困難，很難跟上。我就為每個同學準備了一個錯題本，讓他們把課堂上覺得困難的、重要的知識點記在本子上，把錯題整理在本子上，時常翻看來鞏固知識點。我從班主任和微信家長群了解到，有很大一部分同學都是留守兒童，他們之前的英語基礎非常差，家長對孩子們的學習關心程度也不夠高。很多同學之前沒有練習過英語口語、聽力，在課堂上我讓他們起來讀課文時，很多同學聲音很小，很害怕別的同學嘲笑自己的口音不標準。我發現這個問題后，一直在鼓勵同學們大聲地閱讀課文，每節課都給同學們十幾分鐘的時間去自由的練習、造句，讓他們能夠自信的、快樂的學習英語。

教師節時，我被同學們邀請到班里去。孩子們一起唱起感謝老師的歌曲，他們手里拿著的是手寫的歌詞，唱著的是前一天一直練習的歌曲，看著他們稚嫩可愛的臉龐，我濕潤了眼眶。我告訴孩子們，這是我作為老師的第一個教師節，也很有可能是最后一個教師節，但是我很幸運遇見了他們，是他們讓我感受到了作為老師的感動和幸福，我也會在今后一年的時間和他們共同學習，共同成長。

作為一名老師，最有成就感的事莫過于看到學生的進步。在剛剛開始支教時，我發現一名同學在讀書時非常磕絆，作業完成得也很不好。我就單獨給他布置了讀熟課文的任務，并且一直鼓勵他。僅僅過了兩周時間，他已經可以熟練地背誦課文、默寫課文，作業也可以比較好地完成了。這件事讓我深刻認識到，作為一名老師可以帶給孩子的鼓勵、希望和成長。我也會更加努力地去關注每位同學，讓他們可以在快樂中學習和成長。

今后的日子，我會始終銘記自己作為一名研究生支教團成員的使命和責任，不忘初心，以青春播撒希望，用汗水澆灌成長。扛起時代責任，為祖國的西部建設盡一份綿薄之力，薪火相傳，以自身所學為新政初中的孩子們帶來知識、希望和成長。