儀隴剪紙縣級非遺傳承人袁稚發：29年傳承指尖上的藝術

袁稚發（右）深入社區宣傳剪紙

袁稚發剪紙作品《童趣》

●南充日報社全媒體記者羅琴實習生唐萱穎文/圖

一把剪刀，一張紙，加以靈思巧妙的創作，一幅幅生動自然的剪紙作品就躍然紙上，這就是剪紙的魅力。

今年41歲的袁稚發是土生土長的儀隴人，也是儀隴剪紙縣級非遺傳承人。7月13日，在儀隴縣剪紙博物館，袁稚發向記者講述了他和剪紙的不解情緣。

A少年結緣剪紙成美術啟蒙

袁稚發是儀隴縣觀紫鎮人，少年時期，剪紙藝術像一粒種子，在他心里生根發芽。“我12歲時，有一次美術老師辦板報，我看到老師粘貼了一幅剪紙作品，當時我不知道這是什么藝術形式，第一印象是覺得很可愛，很吸引我。”袁稚發出于好奇，找到美術老師詢問這是什么畫，如何制作等問題。看著老師憑著一把剪刀一張紙，三兩下就剪出一幅作品，袁稚發對剪紙產生了濃厚的興趣。

“初中畢業時，因為對剪紙感興趣，我專門選擇美術教育專業，雖然學校主要學習理論知識，但是我一直把剪紙當做最大的愛好。”袁稚發印象深刻的是，每次參加學校的匯報展演，他都精心奉上一幅剪紙作品，贏得老師同學們的稱贊。

從師范學校畢業后，袁稚發回到家鄉儀隴，成為儀隴縣銅鼓中學的一名美術教師。“我喜歡剪紙藝術，我也希望我的學生能夠領略剪紙藝術的魅力。”袁稚發告訴記者，擔任教師期間，他帶領學生一起感受剪紙的魅力，在他的指導下，學生創作了多幅剪紙作品，多次在比賽中獲獎。幸運的是，在比賽中，袁稚發和儀隴剪紙省級非遺傳承人何小鏘相識。

B拜師學藝原創作品受青睞

“認識何老師后，他教了我很多剪紙方面的專業知識，包括怎么剪、怎么刻、怎樣更好地設計，讓我受益匪淺。”袁稚發告訴記者，每一次和何小鏘溝通交流，自己都能學習新的知識，在一點點學習中，袁稚發的剪紙技藝不斷成熟。

“因為喜愛剪紙，2019年我被抽調到縣文化館，在不斷學習的過程中，我對剪紙的理解和感情也更深了。”憑借著對剪紙的熱愛和不懈追求，袁稚發原創作品《百獸圖》入選2020年四川省鄉村藝術節展出。

讓袁稚發最難忘的則屬2020年第三屆中國國際進口博覽會（簡稱“進博會”），儀隴剪紙作為非遺展示參加了此次進博會。為了參加此次進博會，袁稚發和老師何小鏘專門設計了五個進博會吉祥物進寶的圖樣，造型生動的進寶剪紙作品受到了國內外參展人員的喜愛。“有個國外展商守著我們給他剪了一套進寶的圖案，他愛不釋手，連連稱贊，告訴我們回去要和家人朋友分享。那一刻我為我們的剪紙自豪，為我們非遺文化自豪。”袁稚發感慨地說。

C傳承創新走進社區和學校

從一個剪紙愛好者成了儀隴剪紙縣級非遺傳承人，身份的轉變，也帶給袁稚發更多的責任和動力。“以前我自己喜歡剪紙，現在我想讓更多人和我一樣愛上剪紙，在剪紙中感受傳統民間藝術的魅力。”袁稚發表示，剪紙是來源民間的一種藝術，無論是剪刀還是紙都是生活中熟悉的事物，所以剪紙是比較簡單的，但是在文化生活豐富的今天，如何將這項傳統的非遺藝術傳承發展下去，并不是一件容易的事。

為此，袁稚發帶著剪紙，走進儀隴的學校、社區，讓學生、居民在動手操作中體會樂趣。“一些學校的美術老師在我們的帶動下，不僅喜歡上了剪紙，也成了剪紙非遺傳承人。”袁稚發告訴記者，在儀隴縣新政小學，美術教師劉秀珍就是儀隴剪紙縣級非遺傳承人。該校成立了剪紙社團，經常組織學生開展剪紙活動。

除了帶著剪紙進校園、進社區之外，在袁稚發家中，17歲的女兒袁毓翎在父親的影響下，也是儀隴剪紙的忠實粉絲。目前，正值暑期，在外讀大學的袁毓翎回到儀隴，主動提出要和父親一起進社區開展剪紙宣傳活動。“她從小就喜歡剪紙，長大之后這項愛好一直沒丟，每次剪出新作品都讓我點評，我們經常在一起探討剪紙作品設計。”說起女兒愛好剪紙，袁稚發的臉上笑意藏不住。

“希望能有更多的人看到我們儀隴剪紙的精彩，讓剪紙走進百姓生活。”袁稚發說。

在傳承中創新，在創新中發展，正是有了像袁稚發這樣的非遺傳承人，儀隴剪紙的獨特魅力得以讓更多人知曉。

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