儀隴融媒(通訊員 吳曉玲)為落實“雙減”與“五項管理”政策,優化作業設計,推動作業改革,4月28日,縣環山小學校組織開展了“雙減”特色作業展評活動。
在活動展示中,有學科類的豐富設計,有心靈手巧的剪紙作品,有揮灑自如的書法作品,有科學課上的實踐記錄,有學生根據課文改編的趣味橫生的課本劇,有反射學生思想的字詞整理、歸納,每一份作業上都閃爍著學生思維的光芒!“雙減”作業設計,不僅讓學生在獨具匠心的作業中愉悅身心,真正享受學習的樂趣,也拓展了學生視野,提高了課堂的有效性,激發了學生的學習興趣。
評委們根據書寫工整、格式標準、頁面整潔等方面的作業要求,分年級段評出了優秀作業學生;根據作業適量、定時批改、及時講評、等級加評語等要求評選出了一批作業批改優秀教師。
環山小學校將以此次“作業展評”活動為新的出發點,繼續立足課本,放眼課外,按照“雙減”政策要求,引領教師逐步學習系統、科學、合理、分層、多樣、有針對性地設計作業,使“作業管理”同教學改革相輔相成,讓“雙減”工作擲地有聲,讓教學更好地促進學生發展。