原標題:大學畢業(yè)生需在工作中發(fā)掘自身不可替代性
據(jù)媒體報道,教育部預計2019年全國普通高校畢業(yè)生達到834萬人,將再創(chuàng)新高。同時,根據(jù)教育部報告顯示,本屆95后應屆生的平均期望薪資達到了8431元/月。
如今市場上存在著大量的未就業(yè)人群供給的情況下,依然有很多高薪崗位沒有找到合適的人選,筆者將這種現(xiàn)象稱之為“結(jié)構(gòu)性低薪”。它指的是市場中存在著高薪崗位的供給,也有企業(yè)對這類人才有著強烈的需求,但是,勞動力市場卻滿足不了這個需求,達不到企業(yè)所提出的標準,結(jié)果導致空有高薪,但大多數(shù)人卻無法獲得。在這種情況下,提供高薪優(yōu)厚待遇的公司的人才需求沒有得到滿足,大學生的理想就業(yè)愿望也沒有能夠?qū)崿F(xiàn),從而出現(xiàn)了報告中所顯示的大學生理想工資高于實際上所能獲取的工資。
對于大學生的工資問題,根本原因在于這些就業(yè)的大學生沒有找到自己在工作中的“不可替代性”,從而在當前“結(jié)構(gòu)性低薪”的現(xiàn)實下,無法達到自己的理想薪酬。大學本科期間能夠?qū)W到很多的專業(yè)知識,但是僅僅有這些知識儲備距離工作還有很大的距離。我們以經(jīng)濟學專業(yè)為例,經(jīng)濟學本科主干學科是微觀、宏觀等理論經(jīng)濟學和投資學等應用經(jīng)濟學,但是,真正就業(yè)時他們所對口的證券公司、銀行等工作或是撰寫行業(yè)研報、或是進行風險分析,這些與本科期間的書本知識還是有很大的差別。那些在職場上摸爬滾打很多年,感受過資本市場刀山火海的老油條們以充足的工作和實踐經(jīng)驗,比這些初入職場的大學生所能給公司帶來的價值要多得多,這也就是為什么不少大學生的工資沒有有豐富經(jīng)驗的人工資高。
工資從一個側(cè)面反映了你工作的“不可替代性”,而正是這種不可替代性才讓企業(yè)更愿意用更高的薪酬留住你。
企業(yè)愿意雇傭一個勞動力,看重的是其未來能夠給公司創(chuàng)造的價值。如果一個職員能夠給公司帶來巨大的價值,同時其他人選還無法替代他在公司中的作用,那么公司會愿意用更高的薪酬留住他。
隨著畢業(yè)大學生規(guī)模的增大,越來越多的同類型同專業(yè)近似水平的大學生不斷涌現(xiàn),每個人的“不可替代性”都被削弱,從而整體的收入水平降低。
在經(jīng)濟學中有一個很著名的例子是關(guān)于水和鉆石的比較,之所以水作為生命之源的售價并沒有鉆石高,有一部分原因是在于水的邊際成本遠遠小于鉆石的邊際成本。同樣,如果大學生自身的工作替代性如水一般,工作很努力但是公司多他一個或少他一個差別都并不大,那么即使他的工作能力很強,他被支付的薪酬也不會很高。
所以,大學生如果想要實現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃、獲得理想的收入,就需要提升自身的“不可替代性”。在大學期間,不僅要好好學習書本知識,更應當勤于將知識付諸實踐,并積極參與社會活動,在實習過程中,以學習技能、提升經(jīng)驗為目的,而不以簡單的薪酬待遇來評判工作的好壞。同時,要多思考,多從工作實踐中發(fā)現(xiàn)問題,提出自己的想法和建議,并付諸實踐,充分發(fā)揮“干中學”的作用,降低自己的邊際成本,提高自身勞動力的生產(chǎn)率。
如今,復合型人才越來越得到企業(yè)的青睞,經(jīng)濟、數(shù)學、統(tǒng)計、法律等等學科交叉領(lǐng)域越來越廣泛,只有不斷地學習,不斷地提升自身的能力,才能讓自己成為公司中不可替代的一分子。
最后,大學生在初入職場時,有一個美好愿望和遠大的目標是值得鼓勵的,在遇到現(xiàn)實的打擊時,不應自怨自艾,憤世嫉俗,而應當通過不斷學習和鍛煉提升自身的“不可替代性”,從而讓理想真的變成現(xiàn)實。