金城小學這場活動，用數據揭開孩子近視“真面目”

      儀隴融媒（通訊員 顧洪）為進一步推進課程改革，切實落實立德樹人的根本任務，構筑“五育并舉”的育人體系，近日，金城小學校學程周項目活動正式開啟。為讓學生了解探究保護眼睛的方法，五年級的學生們以《守護眼睛，你我同行》為主題，深入探究大家的視力實際狀況。

      在老師的引領下，班級小組成員相互交流收集何種類型的數據以及應當如何去收集這些數據，并設計問卷。年級組長與各班級的調查核心成員負責收集各班問卷，將其整理為年級的調查問卷。班級項目負責人將回收的問卷數據予以整理，構建成一級數據，最終將整個年級的數據加以匯總，形成二級數據。

      通過對數據的整理，孩子們了解到金城小學3 - 5年級學生的整體視力情況，并運用所學到的統計知識，將收集的有關近視調查的數據繪制成統計圖，以及交流討論該怎樣預防近視。

      這不僅是一次知識的學習過程，也是一次師生共同成長、共同發展的歷程，對于保障學生的身體健康具有重要的意義。