聚焦學習任務群 建構語文新課堂

儀隴融媒（通訊員 彭杰）4月7日，儀隴縣中石油龍崗希望小學開展了語文學科學習任務群視野下的課堂教學展示與研討交流活動。本次研討活動共8位老師參加。

比賽中，唐曉瑜老師在執教《清平樂·村居》時精準把握古詩文教學核心，引導學生體會了詩詞的節奏美、韻律美和內容與思想美；彭杰老師采用“由情入景”的方式，用讀、畫、想、說四個步驟引導學生憶經歷、寫真情；高麗老師展示了課例《花鐘》，學生在愉快的合作氛圍中掌握了刪減選取、提取合并等概括段意的方法；馬艷老師執教的《母雞》利用表格梳理課文內容，通過簡潔清晰的結構化語言、獨特新穎的情境式教學創設愉快輕松的學習氛圍，巧用“控訴狀”和“表揚信”指導有感情的朗讀，引導學生體會作者情感……八堂課精彩紛呈，各具特色，各位老師以新課標為基準，基于學情和授課內容精心設計教學，靈活運用各種教學策略，引導學生順利完成學習任務。

課堂展示結束后，教務處負責人要求全體教師應立足時代與課堂的發展要求，持續加強理論學習，明確學段特點，新設計符合學生認知規律的教學，善于運用情境教學模式，提升學生學習興趣。

副校長陽新華在總結講話中強調，語文教學應將“立德樹人”這一根本任務融入教學全過程，積極創設教學情境，巧妙設計學習任務，將“五學”模式牢牢地貫穿教學始終；在教學過程中應合理地評價學生聽說讀寫各方面的能力，讓評價的導向作用充分發揮，促進學生核心素養的提升。