儀隴融媒(通訊員 高敬)為積極響應縣教科體局“書香校園 全域閱讀”的號召,引領全校教師樹立終身學習理念,形成良好的讀書氛圍,提高教師個人綜合素質,儀隴縣實驗學校于寒假中布置教師團隊共讀《備課專業化》這本書,并于2月3日上午九點組織全校部分中層干部和11位教研組長開展了線上閱讀分享活動。這次活動由教科室主任張硯秋主持,學校副校長李超忠參加。
活動中,張飛、高敬、袁冬梅等12位老師從不同的角度對《備課專業化》這本書的理念、結構等內容進行了全方位的解讀。他們表示,學生是一個家庭希望和未來,一個學生可能只是我們的1%,但對于一個家庭來說就是100%,因此每一個學生都值得我們用專業的知識、專業的備課溫柔以待。
在教學教研和課堂實際教學中,老師們應樹立“問題即課題,教學即研究,成長即成果”的教研理念。課堂是教師彰顯專業的地方,面對課堂改革中存在的問題,教師要以專業的方式體現專業的魅力,從而獲得專業幸福。
教科室副主任袁冬梅代表學校中層進行了交流。
最后,學校副校長李超忠對這次活動進行了總結,他指出:一花獨放不是春,百花齊放春滿園。這次活動為大家搭建分享的平臺,以自我促進,反思和提煉。從精美的PPT中,可以看到老師們既有對書籍本身的概括、思考,也有理論的深度與高度,還有發自內心的深刻感悟。在這個準備與分享的過程中,大家的知識得到了積累,能力也必將得到提升。
在知識飛速更新的社會里,作為為祖國培養下一代的教育工作者,唯有靜下心來,以主動的姿態迎接社會的挑戰,才能讓自己的煩瑣工作成為另一種境界的享受。愿教師們能潛心與閱讀為伴,享受讀書的快樂,拓展自己思想的深度與廣度,用閱讀鋪就通向遠方的詩意之路,以最美的姿態成就更好的自己。