聚焦數(shù)學(xué)新課標(biāo) “雙減”賦能謀發(fā)展

儀隴融媒（通訊員 胡玲麗）5月12日下午，賽金小學(xué)與中壩小學(xué)、二道小學(xué)數(shù)學(xué)組開(kāi)展了同課異構(gòu)主題教研活動(dòng)，以三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)廣角《稍復(fù)雜的排列》為題，把新課標(biāo)教育理念和基本要求落實(shí)到課堂教學(xué)中，為“雙減”賦能，讓“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”成為學(xué)生的真本領(lǐng)。

中壩小學(xué)盧靜老師的情境教學(xué)激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過(guò)實(shí)際操作讓學(xué)生有序思考，注重學(xué)生獨(dú)立思考、合作交流。賽金小學(xué)馮昕老師注重知識(shí)的遷移，過(guò)渡自然，銜接緊密，注重培養(yǎng)學(xué)生的歸納能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。課后，三所學(xué)校的老師們開(kāi)展了議課活動(dòng)。大家交流了“雙減”減的是“量”，但最終目的是“質(zhì)”，即提升育人質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。主評(píng)老師對(duì)兩節(jié)課進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)，也提出了寶貴的建議。 

新課標(biāo)，新方向，新思考，新征程。此次主題教研活動(dòng)，在落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求的過(guò)程中打開(kāi)老師們的教育視野，有力地詮釋了新課標(biāo)的深刻內(nèi)涵，為打造更高效的課堂找到了新的途徑。