儀隴新聞網訊(通訊員 鄧玲)為了檢測2018年春季學期教學質量,7月4日,儀隴縣特殊教育學校舉行了本期期末考試。
此次考試采取教務處統一發放試卷,教師交叉監考的方式進行。試題分別從腦力、言語、運動、生活自理等方面,對教師教學質量進行了一個考核評估。根據學生不同的障礙程度,試卷分為由難到易A、B、C、D四個層次。在平時教學中任課老師依照每個學生的智力程度采取了分層教學,所以考試中也針對不同的學生選擇難易程度不同的考試內容;考試方式也各有不同,或采用筆試,或采用口試,或進行生活技能測試。各有側重的考試對每位學生掌握文化知識程度、生活自理能力等方面進行了有效的檢測。
據了解,開展期末教學質量檢測旨在進一步開展好殘疾學生的康復教育,也為更好的有針對性地制定下學期教育教學計劃與訓練內容,從而有效提升教育教學效果。(編輯/鄧莉萍)