儀隴新聞網訊(孫權明)4月21日至22日,大風小學開展班主任工作培訓活動,全面提高班主任能力,促進班級建設規范、科學發展。
培訓活動分為兩個階段。第一階段是開展“好習慣成就好人生”主題班會觀摩活動,第二階段是召開班主任工作培訓會議。
21日下午第二節課時間,全校班主任一起觀摩了八年級一班汪銳老師執教的主題班會課“好習慣成就好人生”。汪老師緊扣主題,運用講身邊故事、情景教育、現場演示等創新班會形式,豐富教育內容,發揮學生主體認知和體驗,較好地引導學生區分了壞習慣和好習慣,激發了學生心中對培養好習慣的強烈向往,教給了學生一些培養好習慣的有效方法。課上,桌凳的整齊擺放,書本的規范放置,學生的端正坐姿,積極的舉手發言,熱烈的討論交流,都無處不在地體現出良好的學習、行為習慣。班會課的觀摩,搭建了全校班主任交流的平臺,引發了班級管理思考,催新了德育教育動力。隨后,全體班主任一起參觀了各住校學生寢室,學生公寓內務、衛生的可喜變化,給大家留下美好的印象。
22日中午,學校組織召開了班主任工作培訓會議。會上,副校長黃忠誠要求全體班主任要針對工作中的實際情況,細致、深入地加強班級管理,并提出了提高班主任工作能力的具體建議和要求。政教主任孫權明要求大家以班會觀摩活動為契機,切實建設班會課教育陣地,不斷強化好習慣養成教育,努力形成大風小學德育工作實效。副校長劉本立要求大家在工作上顧全大局,服從安排;加強班級安全管理,杜絕安全事故;運用微信公眾平臺,增強家校了解,形成工作合力。
校長文鵬對班主任工作提出三點建議,要求大家學習踐行魏書生班級管理方法;引導學生多誦讀經典,努力建設書香班級;追求習慣培養與思維訓練同步發展。他希望大家攜手同行共進,堅持堅守鄉村教育,共同描繪大風鄉鄉村教育的美好每天!(編輯:Ailsa)