宏德小學開展繪本閱讀教學研究活動
儀隴新聞網訊(通訊員 黃俊凌)為了培養學生的閱讀興趣和習慣,推進繪本閱讀教學課題研究,2月21日,儀隴縣宏德小學校開展了“走進繪本,快樂閱讀”主題研究活動。活動由語文教研組主持,全校語文老師參加了活動。
活動中,歐玉玲老師為大家呈現了一堂生動有趣的繪本閱讀教學研究課《我的媽媽》,歐老師在教學中把學習的主動權還給學生,讓學生在認識繪本特點的基礎上,教給學生閱讀繪本的方法,恰當運用猜想策略,引領學生置身繪本情境,通過觀察、交流對故事進行猜想,發展了學生的想象能力和語言表達能力。課后,歐老師分享了自己的教學設想,并對教學進行了反思,大家結合課堂教學進行了集中研討,針對繪本閱讀和說話訓練提出了各自不同的見解和建議。
繪本閱讀是宏德小學立足于兒童的現實生活開發的“小善”課程資源之一,學校成立了課程實施管理團隊,以 “繪本閱讀”課題研究為依托,打造了繪本故事走廊,開展了班級圖書漂流、繪本故事劇表演等活動,為孩子們提供了良好的閱讀環境,有助于培養學生的良好閱讀習慣和閱讀興趣,為書香校園建設奠定了堅實的基礎。
宏德小學開展繪本閱讀教學研究活動